25.03.2020r. - środa

1) Klepiemy do rytmu

https://www.youtube.com/watch?v=g63ejAMTHM4

2) Poznajemy pogodę i pory roku - bajka edukacyjna dla dzieci

https://www.youtube.com/watch?v=UyjuC3w2tG0&t=130s

3) Poproś osobę dorosłą aby przeczytała Ci opowiadanie a następnie odpowiedz na pytania zamieszczone pod opowiadaniem:

Opowiadania M. Strękowskiej-Zaremby pt. „Ławka”

 Następnego dnia Atlas znów wybrał się na długi spacer. Poszedł nad leśne jezioro. Tam, na zielonej fali, kołysał się biały łabędź. „Temu to dopiero dobrze – pomyślał kotek. – Fale wożą go na swoim grzbiecie, a on nawet dziobem nie kiwnie”.

– Przepraszam cię, piękne stworzenie. Powiedz mi, jak się nazywasz – poprosił grzecznie kotek.

Łabędź uniósł białą szyję.

– Zmykaj stąd, łobuziaku! – syknął i odpłynął od brzegu.

Atlas był oburzony.

– Wcale nie jesteś ładny! – zawołał. – Jesteś brzydki i niegrzeczny! A twoja pierwsza literka musi być najbrzydsza pod słońcem! – To łabędź, …będź!, …będź! – odezwał się znajomy głos echa.

– To Ł… Ł… Ł! – Ł? Nie znam takiej litery! – zawołał kotek. – Ale nic mi po niej – dodał. – Musi być głupia i niegrzeczna jak ten cały łabędź – rozżalił się.

– Nie przesadzaj, lepiej popatrz na swoje łapki – odparło echo.

– Dlaczego na łapki? Atlas przestraszył się, że znowu zapomniał je umyć.

– Łapki, …apki, …apki! – powtórzyło echo.

– Czy są głupie albo niegrzeczne?

– Ach! – kotek nagle zrozumiał. – Łapki są na Ł! To musi być wspaniała literka. Łabędź nie jest miły, ale łapki – chodzą, biegają, skaczą i robią tyle pożytecznych rzeczy. Są pracowite i zręczne. A to dopiero odkrycie! Dziękuję ci, echo!

– Nie ma za co… co! co!

Uradowany Atlas pobiegł do domu. Zmęczony, usiadł na ławce przy ogrodzeniu.

– Poznałem dzisiaj dziwną literkę – rozmyślał głośno. – Jest miła i niemiła jednocześnie. Szkoda, że tylko dwie rzeczy zaczynają się na Ł.

– Co ty powiesz? – zatrzeszczała ławka. – A ja to co?

– Przepraszam – miauknął kotek. – Zapomniałem, że ty też jesteś na Ł. Znasz jeszcze inne wyrazy zaczynające się na tę literkę?

– Oczywiście! – zatrzeszczała ławka i zaczęła tłumaczyć: – Gdyby nie Ł, siedziałbyś na - awce, biegał po -ące, pływał -ódką, jadł -akocie albo popłakiwał kocimi -zami…

– Ojejej! Jak dużo wyrazów! – Atlas złapał się za łepek. – Bardzo dużo jak na ostatnią literkę alfabetu – dodał.

– Ostatnią? W żadnym wypadku! – stwierdziła ławka. – To w takim razie jaka litera jest ostatnia?

– Dowiesz się we właściwym czasie. A teraz powtórz: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, Ł – skrzypnęła wesoło ławka.

– A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, Ł – powtórzył zmęczony kotek i ziewnął przeciągle. – To łatwe – dodał.

– Tak, ale to jeszcze nie wszystko – odparła ławka. – Tyle literek nie wystarczy, aby budować z nich długie wyrazy i całe zdania. Czeka cię jeszcze wiele pracy, kotku.

− Jakie nazwy na ł poznał Atlas?

− Czy spodobała się mu ta literka?

− Czy to była ostatnia literka alfabetu?

 

Pytania:

Jakie nazwy na Ł poznał atlas?

Czy spodobała mu się ta literka ?

Czy to była ostatnia literka alfabetu?

 

3)Obejrzyj filmik

Nauka pisania liter. Literki - alfabet polski - literki k l ł. Polish alphabet for children.

https://www.youtube.com/watch?v=sbLnBNnGL50

 

4) Zadanie dla dzieci młodszych i starszych

Pobierz:

załącznik 1 - zaznacz wyrazy z literą Ł, ł, rozwiąż rebus

 

5) Ćwiczenia 6-latków

https://www.youtube.com/watch?v=kmhgm13dmp0

 

6) Dzieci młodsze i starsze książka cz.3 (karta pracy  s.63 i 65)

Dzieci starsze karta pracy cz.3 s.64

załącznik 2 - ogrodnik

 

Poproś osobę dorosłą aby schowała wykonane przez Ciebie prace do teczki , żebyś mógł pochwalić się pani po powrocie do szkoły.